Projects & Grants
| Snížení propadovosti studentů Pedagogické fakulty | |
|---|---|
| Project Id | FSR 2023 |
| Main solver | prof. Mgr. Daniel Jandačka, Ph.D. |
| Period | 1/2023 - 12/2024 |
| Provider | Vzdělávací činnost |
| State | finished |
| Anotation | Zvýšená míra propadovosti studentů představuje významný problém s mnoha negativními dopady. Z hlediska globálních dopadů se jedná zejména o ztrátu osobního potenciálu studenta s možným vlivem na jeho budoucí kariéru, čímž se snižují i budoucí přínosy pro společnost. Neúspěšnost studentů může mít rovněž negativní dopad na kvalitu vzdělávání, například z důvodu přetíženosti akademických pracovníků, kteří se snaží být nápomocni studentům bojujícím s neúspěchem. v neposlední řadě má propadovost také negativní vliv i na finanční stránku fakulty, i celé univerzity. Najít správnou cestu ke snížení propadovosti studentů není jednoduché. Jednou z možností je poskytnutí větší podpory ze strany vyučujících. Nicméně při velkém počtu studentů na jednoho akademika je velmi obtížné věnovat se studentů více individuálně, poskytovat jim pravidelné konzultace a podobně. Větší počet akademických pracovníků na fakultě pomůže snížit počty studentů na jednoho pracovníka. Dalším důvodem pro ukončení studia ze strany studenta může být nenaplnění očekávání o studiu a studijních povinnostech a to jak ze strany studenta, tak ze strany akademických pracovníků. Vyjasnění si těchto očekávání ještě před nástupem uchazeče ke studiu může vést k většímu pochopení náročnosti studia a třeba i časových možností, které je studiu potřeba věnovat, což se týká hlavně kombinovaných forem studia. Vytvoření přijímacího řízení, založeného na osobních pohovorech se studenty může napomoci k vyjasnění si očekávání z obou stran, zároveň napomůže zjistit, zda je uchazeč ke studiu opravdu motivován. U motivovaného studenta, který přesně ví, jaká jsou očekávání a jaké jsou nároky zvoleného studijního programu se tak snižují rizika případného ukončení studia. |
| Total Costs | 1 274 270 CZK |



















