Projects & Grants
| Support of innovative learning methods and forms in natural sciences education at primary schools | |
|---|---|
| Project Id | CZ.1.07/1.1.24/01.0138 |
| Main solver | doc. RNDr. Martin Malčík, Ph.D. |
| Period | 2/2012 - 12/2014 |
| Provider | OP VK (Vzdělávání pro konkurenceschopnost) |
| State | finished |
| Anotation | Cílem projektu je přispět ke zlepšení podmínek pro výuku přírodovědných předmětů na zákl. školách Moravskoslezského kraje (MSK) a podnícení zájmu žáků o další vzdělávání v této oblasti.Projekt se zaměřuje na aktivity,jež budou podporovat a rozvíjet individuální potenciál žáků směřující k vybudování základu pro celoživotní učení a pro harmonický rozvoj jejich osobnosti a pro konkrétní uplatnitelnost na trhu práce.Pozornost bude směrována na posílení dynamického rozvoje osobnosti žáka oproti statickému učení velkého množství faktů.Podpora se rovněž zaměří na oblasti rozvoje tvořivosti,řešení problémů,vyhledávání a práce s informacemi,využívání nových technologií ve vzdělávání.Důraz bude zejména kladen na aktivní práci žáků,kteří budou vypracovávat celoroční školní projekt z oblasti přírod. věd a také na mezipředmětové vazby.Při práci budou využívat moderní ICT vybavení,díky čemuž ke tradičním formám gramotnosti (čtenářská, matematická, přírodovědná atd.) přistupuje i počítačová gramotnost,která má těsnou vazbu na využívání inform. a komunik. technologií.Při práci žáků na společném projektu dojde ke zvýšení schopnosti řešit vyvstalé problémy,definovat pojmy,vyhledávat informace apod. Dalším významným cílem projektu je posílení tzv. soft dovedností žáků při skupinové práci a prezentaci projektů-jedná se např.o schopnost pracovat v týmu,řešit problémy,dále pak vůdčí a tvůrčí schopnosti či komunikace s lidmi.Cílů projektu bude dosaženo prostřednictvím klíčových aktivit,a to implementací nových přístupů k výuce přírod. předmětů prostřednictvím ICT a projektové metody s podpořením participativních přístupů ze strany žáků,vyvinutím metodik,proškolením učitelů a aktivní prací studentů.Výstupem projektu bude vytvoření měřicích sad pro inovaci výuky na ZŠ MSK,2 metodické příručky,implementace inovativních metod a forem výuky přírod. předmětů na partnerských školách,proškolení 40 učitelů,vytvoření 4 sbírek úloh (CH, Bi, F, M), 800 zapojených žáků ZŠ MSK a 3 workshopy. |
